Schoolkrant van de lagere schoolUitwerken van 2 thema's in de lessen muzische vorming
maart 2019
Thema 1:
De leerlingen van het 3de en 4de leerjaar kregen bij hun klasjuf les over het verzorgen van hun lichaam.
Tijdens de muzische les (– wereldoriëntatie) bij juf Zerlina zijn ze dieper ingegaan op virussen en bacteriën.
Hoe zien deze dingen eruit als we ze bekijken met een microscoop ?
De leerlingen kregen wasco’s, ecoline en verf om zelf virussen en bacteriën te creëren.
Ze gingen experimenteren met het materiaal en uiteindelijk kozen ze drie geslaagde creaties om definitief uit te werken.
Thema 2:
De leerlingen van het 3de en 4de leerjaar kregen bij hun klasjuf les over verbluffende natuurverschijnselen.
Tijdens de muzische les (– wereldoriëntatie) bij juf Zerlina heeft elke klas meegewerkt aan het bouwen van een vulkaan.
Het 3de leerjaar ging de uitdaging aan om de Eyjafjallajökull (IJsland) na te bouwen.
Het 4de leerjaar ging de uitdaging aan om de Vesuvius (Pompeï in Italië) in het jaar 2019 te bouwen.
Daarnaast kregen de leerlingen de opdracht om een regenboog te tekenen met kleurrijke snippers.
Na de paasvakantie zullen de vulkanen uitbarsten.
Wie graag één van de vulkanen wil hebben, kan contact opnemen met juf Zerlina.
Kinderen kunnen het combineren met hun eigen speelgoed. Ze kunnen er ook verder op bouwen.
De leerlingen van het 3de en 4de leerjaar kregen bij hun klasjuf les over het verzorgen van hun lichaam.
Tijdens de muzische les (– wereldoriëntatie) bij juf Zerlina zijn ze dieper ingegaan op virussen en bacteriën.
Hoe zien deze dingen eruit als we ze bekijken met een microscoop ?
De leerlingen kregen wasco’s, ecoline en verf om zelf virussen en bacteriën te creëren.
Ze gingen experimenteren met het materiaal en uiteindelijk kozen ze drie geslaagde creaties om definitief uit te werken.
Thema 2:
De leerlingen van het 3de en 4de leerjaar kregen bij hun klasjuf les over verbluffende natuurverschijnselen.
Tijdens de muzische les (– wereldoriëntatie) bij juf Zerlina heeft elke klas meegewerkt aan het bouwen van een vulkaan.
Het 3de leerjaar ging de uitdaging aan om de Eyjafjallajökull (IJsland) na te bouwen.
Het 4de leerjaar ging de uitdaging aan om de Vesuvius (Pompeï in Italië) in het jaar 2019 te bouwen.
Daarnaast kregen de leerlingen de opdracht om een regenboog te tekenen met kleurrijke snippers.
Na de paasvakantie zullen de vulkanen uitbarsten.
Wie graag één van de vulkanen wil hebben, kan contact opnemen met juf Zerlina.
Kinderen kunnen het combineren met hun eigen speelgoed. Ze kunnen er ook verder op bouwen.